Ev. Familienzentrum Noah- Kindertageseinrichtung Kleine Welt

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Angebotene Plätze

Anzahl Plätze: 65

ab 2 Jahren
ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt

Pädagogisches Profil

Schwerpunkt Sprache und Inklusion

Kurzinfo

Die dreigruppige Einrichtung liegt im nördlichen Stadtteil von Gladbeck (Rentfort Nord) an der Grenze zu Bottrop-Kirchhellen.

Gruppenformen:

2 T1-Gruppen für insgesamt 40 Kinder im Alter von 2 bis zum Schuleintritt mit jährlich 12 U3 Plätzen
1 T3-Gruppe für insgesamt 25 Kinder im Alter von 3 bis zum Schuleintritt darunter 4 Integrativ-Plätze

Die Plätze werden mit 25, 35 oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten.

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Öffnungszeiten

Montag bis Freitag:

25 Stunden: 7.00-12.30 Uhr
35 Stunden: 7.00-14.00 Uhr
45 Stunden: 7.00-16.00 Uhr oder 8.00-17.00 Uhr

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Schließungszeiten

Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung mit der Leiterin in unserer Kindertageseinrichtung organisiert werden.

Schließungszeiten für das Jahr 2021:

An einem Karnevalstag (Rosenmontag)
2 Konzeptionstage (1 pro Halbjahr)
1 Betriebsausflugstag
Drei Wochen in den Sommerferien
3-4 Tage in den Weihnachtferien

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Team

In unserer Tageseinrichtung arbeiten:

1 z.T. freigestellte Leiterin
Erzieherinnen als Gruppenleiterinnen
Erzieherinnen als Ergänzungskräfte
Erzieherinnen in Teilzeit als gruppenübergreifende Fachförderkräfte
Erzieherin als Praktikantin im Anerkennungsjahr
1 Heilpädagogin
Hauswirtschaftskräfte und Raumpflegerinnen

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Innen

Die Einrichtung zeichnet sich durch eine großzügige Bauweise aus. Eine große Anzahl von Fenstern macht die Einrichtung hell und lichtdurchflutet.

Zusätzlich zu den Gruppenräumen verfügt jede Gruppe über Nebenräume sowie eigenen Waschraum und Garderobe. Die großzügige Eingangshalle wird für das gruppenübergreifende Spiel sowie für gemeinsame Aktionen und Feierlichkeiten genutzt. Auch das Frühstückscafé hat in der Halle seinen Platz. Darüber hinaus befinden sich im Flur unser Lichthaus und ein Sandtisch. Unsere „Leseinsel“ liegt angrenzend am Bewegungsraum in einem mittelgroßen Raum und ist mit umfangreichen Büchern ausgestattet. Auch der „Klaviergarten mit seinen Materialien findet dort seinen Platz. Weitere Räume dienen Besprechungen, der Aufbewahrung von Spielmaterialien und der Lagerung der hauswirtschaftlichen Ausstattung.

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Außen

Das Außengelände ist von Bäumen, Sträuchern und Büschen umwachsen. Es gibt eine Rasenfläche, verschiedene Ebenen, ein "Wackelschiff", ein großes Holzspielgerät mit Rutsche, Rampe und Wackelsteg, Kletterwand etc. und eine Schaukel.

Im vorderen U3 Spielbereich befinden sich ein Sandkasten mit „Sitzsteinen“, eine kleinen Rutsche sowie eine Vogelnestschaukel.

Mehrere Holzspielhäuser laden zum Klettern, Verstecken, Experimentieren, Rollenspiel und Verweilen ein. Die gepflasterten Wege im eingezäunten Außenbereich der Einrichtung können mit verschiedenen "Fahrzeugen" befahren werden.
Wir besuchen mit den Kindern regelmäßig die Spielplätze in der Nähe sowie den nahen Wald und Bauernhöfe. Aufgrund der schönen Lage finden auch Ausflüge für die Kinder in die nahe Umgebung statt.

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Pädagogisches Profil

Wir gehen in unserer pädagogischen Arbeit vom situationsbezogenen und kindzentrierten Ansatz aus. Dieser bedeutet, dass sich die Mitarbeiter/-innen bei der Bestimmung von Bildungsbereichen und Lernzielen an der individuellen Situation des Kindes orientieren und dabei die Anforderungen seines jetzigen und zukünftigen Lebens berücksichtigen. Hierbei ist die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen. Sowohl in der gezielten Beschäftigung als auch im freien Spiel bietet sich die Möglichkeit, auf die Lebenswelt des Kindes einzugehen. So werden eigene Erfahrungen in den Bereichen Wald- und Umweltpädagogik, Bewegung, Körper, Gesundheit und Ernährung, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, Religion, Kunst und Musik gemacht. Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation jeden Kindes. Sie erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt alltagsintegriert durch unsere pädagogischen Fachkräfte.

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Kooperation und Vernetzung

Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit, und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet die Tageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Stellen bzw. Institutionen zusammen:

Gemeinde / Pfarrer
Schulen
Gesundheitsamt
AOK Zahngesundheit Recklinghausen
Gemeindepädagogin / Minigruppen
Sozialpädiatrisches Zentrum
Frühförderstellen und Therapeuten
Tagespflege

Die genannten Institutionen bieten Unterstützungs- und Beratungsangebote für interessierte Eltern oder andere Bezugspersonen sowie für die Mitarbeiterinnen der Einrichtung an.
Ein/e Mitarbeiter/in des Fachdienstes des Gesundheitsamtes besucht uns regelmäßig mit abgestimmten Angeboten. Gesundheitsprophylaktische Maßnahmen zur Zahngesundheit und Ernährung werden ebenfalls durch Mitarbeiter/-innen des Gesundheitsamtes in der Einrichtung durchgeführt.

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Zusammenarbeit mit Eltern

Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Flyer, Aushänge und Fotodokumentationen informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:

Ausführliche Anmeldegespräche
Aufnahmegespräche
In jedem Halbjahr ein Elterngespräch zum Austausch über den Entwicklungsstand des Kindes
Abschlussgespräche zum Ende der Zeit in unserer Kindertageseinrichtung
Tür-und-Angel-Gespräche
Hospitationen mit anschließendem Austausch
Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Besucher wie Oma, Opa und andere Feste
Elternversammlung mit anschließendem gemütlichen Beisammensein
Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung
Elternabende oder -nachmittage zu verschiedenen Themen

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Angebote

Unser Familienzentrum hat zum Ziel die Familien und die Kinder zu beraten und zu unterstützen. Darunter fällt die offene Sprechstunde für Familien, die Förderungsmaßnahmen, z. B. Sprachförderung, Kinderschutz und Gesundheitsförderung. Die Eltern-Kind-Gruppen für unter dreijährige Kinder und die aufsuchende Elternarbeit (Besuch, individueller Kontakt zu Familien).

Ein weiteres Ziel ist die Familienbildung und Erziehungspartnerschaft. Dazu gehört das Kursangebot zur Stärkung der Erziehungskompetenz, Angebote für alleinerziehende Mütter oder Väter, das offene Elterncafé und die Möglichkeit für eigene Aktivitäten der Eltern.

Kindertagespflege ist auch ein besonderes Angebot von uns. Hierzu gehören die Information und die Beratung zu Betreuungsangeboten inner- und außerhalb der Kindertagesstätte, Vermittlung von Pflegepersonen in Kooperation mit dem Jugendamt.

Das letzte und eins der wichtigsten Ziele ist die Vereinbarung von Familie und Beruf. Hier beraten wir die Familien bei Betreuungsbedarf, indem wir ihnen Babysitter anbieten, oder bei Notfallbetreuung in besonderen Notsituationen zur Seite stehen. Wichtig ist uns, dass die betreuten Kinder ein warmes Mittagessen bekommen.

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Elternbeitrag

Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag

Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Amt für Jugend und Familie Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier: Internetseite der Stadt Gladbeck

Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.

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